Escuela-Sociedad
La vinculacion de la escuela y la sociedad
Tendemos comunmente a realizar esta cataloigación de que si una persona pertenece a una sociedad contaminada y destructiva (drogadicción, delincuencia etc.) es el futuro que les espera a las nuevas generaciones y biseversa, que hay sociedades que tienen buena presentacion y es ahi donde deben pertenecer las nuevas generaciones para evitar se formen personas que perjudiquen en un futuro.
De manera personal opino que lo primero que debemos hacer como ciudadanos es NO catalogar, pues hay personas que aunque esten en una sociedad disruptiva no se foeman como tal.
Es por ello que se hace una labor en conjunto ESCUELA-SOCIEDAD donde entra la participacion de todos los padres de familia para que apoyen a sus hijos y se les muestre lo bueno y lo malo y las consecuenencias de ambas situaciones, permitirles explorar pero siempre dar ese acompañamiento.
En la escuela se se forman a los alumnos con conocimeintos nuevos y reforzamiento de los que ya conciben, tambien se les da a conocer lo que existe fuera de su contexto y que en algunos casos no conocen o creen que es algo ficticio y que solo se ve en los libros o por medio de una pantalla. La escuela y la comunidad deben estar estrechamente vinculados para llevar a cabo un trabajo colaborativo y trabajarlo en conjunto, en casa se aprenden valores y en la escuela se refuerzan, en la escuela se les enseñan las matematicas y en la case se refuerzan por mencionar algunos ejemplos. 
Actualmente la escuela trabaja con lo que se encuentra en la realidad del alumno (contexto) se les presenta las ventajas y desventajas de lo que tienen a su alrededor, enmarcando simepre la importancia de formar un proyecto de vida donde participa escuela y la sociedad, pue sla escuela le ayuda a ir plantendo y la sociedad a llevarlo a cabo.
Tenemos que romper estereotipos para aminorar las barreras que se generan en los NNA que viven en condiciones de vulnerabilidad.
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