Recursos Tecnicos

 ¿¿Con qué recursos técnicos aminoramos las BAP´S??

Dentro de la escuela se lleva a cabo un proyecto anual en el cual se trabajo con todos los alumnos canalizados al área donde se trabaja con todos a la par por medio de dos grupos, primaria baja conformado por los grupos de 2° A, 2° B, 3° A y 4° A y el segundo grupo lo conforman 5° a, 6° A y 6° B, el proyecto fue denominado la granja debido a que los alumnos a pesar de estar en un contexto rural desconocen contextos inmediatos como por ejemplo la funcion de una vaca dentro de una granja, para qué tener una, cuál es el objetivo de las vacas en la granjas, por qué seria bueno tener una vaca, por mensionar algún ejemplo de ello.

 

Para este proyecto poder llevarlo a cabo se solicitó el apoyo de los padres de familia, al cual se les pidió material que se tiene en casa y que no es dificíl de adquirir, como lo es cascarones de huevo, semillas de girasol, alpiste, arroz, frijol, garbanzo, resistol liquido, hojas de colores, frascos, estambre material que tuvieran en casas etc... Con este tipo de material se trabajarian los contenidos que los alumnos requieren aprender y que a su vez atienden los aprendizajes en los que se tiene dificultad para lograrlos como es la escritura, lectura y numeros, clasificasion, seriacion, etc... 

Con estos materiales manipulables y recursos con los que el docente como son la grabadora donde reproduce sonidos y canciones relacionadas al tema, los alumnos logran adquirir un nuevo conocimiento y comienzan a desarrollar habilidades nos solo lo marcado en los aprendizajes fundamentales impresindibles (AFI) sino además abarcan áreas de oportunidad como es la socialización entre pares y compañeros de grados mas abanzados, el como involucrarse en los trabajos en equipo, aportar opiniones e incluso estan aprendiendo el como solicitar que algún compañero les ayude, preste material compartir el mismo etc...