Curriculo Escolar

 



En la escuela "Revolución de 1910" se pretende trabajar lo mas apegado  de acuerdo al plan y programas de la Nueva Escuela Mexicana, ya que se pretende trabajar con ser una escuela inclusiva por medio de un un proyecto en el que se estará trabajando tanto con padres de familia, maestros y alumnos, pretendiendo incluir a la comunidad fuera de la escuela. 

Circuito papás  y alumnos
 
Dentro del trabajo especifico con los alumnos, de acuerdo al diagnostico que se realizo en el área de USAER se hace un concentrado de los AFI (Aprendizajes Fundamentales Imprendizajes) con las necesidades que cada alumno requiere de los 6 grados, después se analizan para hacer una valoración y saber las similitudes que se tienen en estas necesidades para posteriormente hacer un trabajo de proyecto general en el que se trabajara con todos los alumnos y atendiendo a las necesidades de todos.



Dentro de este proyecto se toma en cuenta la participación de maestros y padres de familia, pues son agentes de los cuales requieren el apoyo el área de USAER para lograrlo se trabaja a la par con estos agentes. Se trabaja por medio del cronograma de actividades propuesto desde un inicio para trabajar individualizados con los niños canalizados y también para reforzar en los grupos y que haya inclusión con los compañeros que requieren de mayor apoyo, no solo de la maestra de aula sino de todos los compañeros del salón.





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